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    “三課”競賽展電汽風采 觀摩點評促能力提高

    學期初,學校制定了“三課”競賽活動實施方案(高級教師示范課、骨干教師優質課、年輕教師達標課),布置落實活動具體事項。電汽工程系部在10月份、11月份,通過說課、作課、評課三個環節,組織了六位老師的教學競賽活動,從中挑選出最優秀的郭靜老師參加校級競賽觀摩活動。

     

    郭靜老師精彩上課中

     

    全體師生專心致志、認真聽講

    2020年12月15日下午,河南省信陽航空服務學校主體教學樓208教室里,電汽工程系參賽選手郭靜老師參加的三課大賽正在進行中,郭靜老師立足三尺講臺,用激情點燃了學生思維的火花,同學們互動交流,學習熱情高漲;用魅力吸引了聽課教師的眼球,教師們觀摩點評,積極研討學習。

     

    評委和校領導認真聽課、記錄、評分

     

    全體師生聆聽郭靜老師精彩授課

    在課堂上,郭靜老師充分展示了自己的教風教態、教學設計以及對教材處理能力、對所教課程內容的理解和熟悉程度、課堂教學組織能力、教學方法和技巧、語言表達、圖示板書、多媒體課件在課堂教學中的運用水平以及教學特色。

     

    課堂上師生交流

     

    郭靜老師組織課堂小結

    評委們在完成分數評定后,作出了精彩點評。郭靜老師的課,得到了評委和領導的高度肯定和認可,認為這是一堂不可多得的公開課。用評委老師的話說:“此次郭靜老師的競賽觀摩活動精彩紛呈,是郭靜個人和系部教學成績的一次精彩的成功的展示”。評委和校領導還對郭靜老師在說課、教學設計、課堂教學等環節的不足之處做了細致的剖析并給出改進建議。

     

    湯校長點評:要做課堂的“強者、王者”,時刻牢記教學主體是學生。

     

     

    楊老師點評:指出了在說課、教學設計、課堂等環節的優點和不足。

     

    扶處長點評:要多結合數控專業、不同的地域講課效果會更好。

     

    岳處長點評:站在更高、更全、更專業的角度分析了優點和不足。

    電汽工程系的郭靜老師“三課”競賽觀摩活動,搭建起了學校教師跟電汽工程系教師之間相互學習、互相交流的平臺,營造了濃厚的教學教研氛圍,增強了課堂教學技能,使教師業務能力得到了進一步鍛煉和提升,為學校打造一流師資、培養一流人才、建成一流的中職學校貢獻了電汽工程系的一份力量。


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